viernes, 2 de diciembre de 2016

Jornada escolar, tercera parte.

La familia en la jornada escolar:

Es importante la relación como he dicho antes, familia- escuela en todos los aspectos de la etapa infantil, así que este tema no es una excepción. Es importante mantener estas rutinas y hábitos que forman parte de la jornada escolar en casa también, como por ejemplo, antes de comer, lavarse las manos y la cara, después de jugar toca recoger, etc. 

También es importante que las normas y pautas de actuación que se establecen en el entorno escolar no cambien en el entorno familiar o viceversa, tiene que haber una coordinación.

Se puede aprovechar los conceptos dados en la jornada escolar, como los animales, el invierno y ampliar a los niños ese conocimiento haciendo excursiones como ir al zoo o a ver la nieve.

Para facilitar las actividades que se llevarán a cabo en el aula, los padres pueden llevar materiales relacionados o los que se les pidan a los niños, colaborar, etc. 

Fuente: http://bit.ly/2gwo0uw

Ejemplo de cronograma de planificación temporal semanal de un aula de infantil:
 
Fuente: libro de organización del aula.


La jornada escolar es muy importante que esté marcada por rutinas y hábitos ya que esto ayuda al niño o niña a sentirse seguros y tranquilos en su ambiente, al establecer horarios.

Además los hábitos repetitivos ayudan a construir un equilibrio emocional, que le proporciona un mecanismo importantísimo para su educación y para la construcción de su personalidad.
La repetición de los actos cotidianos forman hábitos y la repetición de los hábitos forman virtudes.

También les ayuda a situarse ya que con el tiempo aprenden el orden de las cosas, cuando toca qué actividad y después de cuál y por esto, también es importante que todos los días se hagan de la misma manera y a la misma hora.

Bibliografía:
http://bit.ly/OWa5wZ

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